Игровое знакомство с классом

Игры на знакомство | Журнал "Классное руководство и воспитание школьников" № год

Игры на знакомство, они же "ледоколы" - самые простые и эффективные игры для создания атмосферы доверия и позитивного настроя в любой, даже. Хотелось бы конкретизировать один из важнейших аспектов: ЗНАКОМСТВО С КЛАССОМ. Как правило, проводимые тренинги и. Урок знакомства с учащимися первого класса носит Урок проходит в игровой форме и имеет элементы творческих заданий.

Дети подходят друг к другу, трутся коленками, опять называют свое имя и идут. Здороваться можно ушами, мизинцами, спинами… Главное, не забывать чаще менять задание, так будет интереснее и веселее.

Знакомство с медузой Предложите ребятам представить, что им предстоит необычное знакомство. Ведущий раздает роли — придумывает, кого будет изображать каждый ребенок. Это должны быть одушевленные существа. Затем игроки встают в пары и начинают знакомиться: Космонавт с привидением Ежик с дворником Медуза с моряком Игроки должны представить все как мини-сценку.

игровое знакомство с классом

Потом все участники сообща определяют, чья сценка им больше всего понравилась. Три на три Ведущий дает сигнал и все игроки начинают хаотично передвигаться по площадке.

Задача каждого найти 3-х человек, с которыми у него есть что-то общее любят смотреть мультфильмы, собирают наклейки….

Игровое занятие «Знакомство» для 1-го класса

Шоколадка на всех Это не только интересная, но и вкусная игра для детей. Для нее понадобится две одинаковые шоколадки. Игроков надо поделить на две команды, первому игроку из каждой команды выдают шоколадку. По команде ведущего, первый игрок разворачивает шоколадку, отламывает от нее кусочек, прожевывает, глотает и только потом передает шоколадку следующему игроку.

Тот делает тоже самое и передает шоколадку. Очень важно, чтобы шоколадки хватило на всех игроков команды!

игровое знакомство с классом

Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку. Но поесть должны все, иначе команда проиграла. Карикатура Для этой игры ребята должны уже хорошо знать друг друга или хотя бы иметь возможность некоторое время понаблюдать друг за другом.

Все ребята встают в круг.

игровое знакомство с классом

В центр выходит один участник и копирует кого-то из группы. Он не должен говорить или указывать пальцем на того, кого изображает. Важно как можно точнее его скопировать. Другие участники должны отгадать кого изображает игрок. Когда герой угадан, в круг выходит следующий участник.

Здесь очень важно еще до начала игры объяснить ребятам, что нельзя обижать друг друга и изображать что-то обидное. Лучше выбрать достоинства человека, особенности его поведения и показать. Невидимая рука Все участники разбиваются на группы по три человека. В каждой тройке один художник, одна модель и одна глина. Художник и глина закрывают глаза, а модель в это время застывает в какой-то определенной позе.

Когда она готова, говорит об. Художник и глина не открывают. Художник аккуратно ощупывает модель и старается копировать позу модели из глины.

Когда фигуры будут готовы все игроки открывают глаза и определяют степень сходства модели и глины. Обсудить статью уже 1 коммент.

Игровые технологии на уроках английского языка

Опубликовать свой материал Волшебная кисть Детям демонстрируется чистый лист бумаги. Затем нужно положить его на стол, посыпать сверху волшебным порошком и смести его волшебной кистью. После этого лист снова показывается ребятам, но теперь на нем проявится какое-то имя такой эффект получится, если предварительно написать это имя на листе бесцветным клеем или кремом.

Когда утихнут восторги детей, учитель предложит встать тем ребятам, которых зовут так же, как написано на листе. Снежный ком Дети должны называть свои имена в таком порядке: Постепенно количество имен увеличивается и детям будет трудно воспроизвести всю цепочку.

«Здравствуйте, я – ваша учительница!», или Как познакомиться с новыми учениками

Поэтому при проведении этой игры рекомендуется использовать индивидуальные таблички с именами каждого ребенка. Калейдоскоп имен Ведущий по очереди называет буквы алфавита. Дети, чье имя начинается с озвученной буквы, должны встать и представиться.

Имя — ассоциация Дети располагаются по кругу. Каждый по очереди называет свое имя и добавляет слово, с которым он себя ассоциирует. Можно предложить конкретную тему для таких ассоциаций: Веселые задания Учитель предлагает различные задания, указывая имена тех, кто должен его выполнить.

Валя и Алеша станцуют польку.

  • Игры для школы: как познакомиться
  • Как знакомиться с классом?
  • Игры на знакомство

Оля и Коля взялись за руки и попрыгали. Расскажи обо мне Школьников разделяют на пары и дают минут для общения. Дети должны рассказать друг другу о.

игровое знакомство с классом

На основе этого разговора каждый составляет короткий рассказ — презентацию о своем товарище. Давайте познакомимся Детям предлагается найти в классе своих тезок и объединиться в группы.